Cosa giocano oggi ragazzi e ragazze?

Li puoi vedere poco sulla strada. Prima, i ragazzi e le ragazze giocavano nei parchi e ogni oggetto era a stimolo per il immaginazione . Credevano nei principi blu e nelle principesse delle storie ed era sufficiente per loro saltare la corda o suonare l'aereo per essere felici. Oggi le cose sono cambiate e sembra che quasi tutti i bambini si divertano solo attraverso un videogioco.

L'immagine dell'immaginazione

Secondo l'opinione di Alicia Díaz Farina, psicoanalista e direttrice di Psicologi e Psichiatri di Buenos Aires (Argentina), il mondo dei videogiochi è al giorno d'oggi in crescita, ed è sempre più abbagliante e veloce.

"L'immagine è fondamentale in questo momento. stimoli visivi permanente. E c'è il computer. Ha il suo favore che sviluppi l'intelligenza, ma la sua vertiginosità può essere eccessiva ".

Il successo del virtuale sta relegando il ruolo dei giocattoli tradizionali, che potrebbero essere costruiti, toccati o odorati.

"L'età di giocare con giocattoli si accorcia: prima le ragazze giocavano alle bambole fino a 10 o 11 anni. Ora, alle sette ne vogliono già una computer ", Dice Miguel Faraoni, presidente della Camera Argentina dell'industria dei giocattoli.

I giochi di ieri contro la tecnologia di oggi

Nel 1994, il drammaturgo messicano Rafael Pimentel ha scritto la commedia "Meglio giocare", con lo scopo di motivare i bambini a praticare i giochi di una volta, come l'asino, l'acitrón, la corda e, naturalmente, l'immaginazione .

Nelle parole dell'autore: "Viviamo in un'epoca in cui la nostra tecnologia ha condannato il bambino a nessuna partecipazione, lo ha alienato dal momento che sembra innocente agli schermi multicolori che lo manipolano, strumenti per i quali ha abbandonato la ricerca di attività ludiche che costruiscono, con immaginazione e azione, un carattere creativo. I bambini di oggi non giocano più senza violenza, si annoiano, muoiono senza raggiungere la pienezza ".

Per Hilda Cañeque, esperta di scienze dell'educazione della Federazione latinoamericana delle biblioteche di giocattoli, "il grande problema sorge quando la tecnologia viene presentata senza ordine". Cioè, la domanda è che i genitori si mettano in contatto con la tecnologia e l'aiuto i tuoi figli a discriminare i contenuti nocivi. Di noi dipende il gioco della PlayStation o il pallone da calcio.


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