Come rilevare il problema?

Ci sono aree del cervello relative all'apprendimento matematico che, se danneggiate, impediscono a una persona di eseguire calcoli matematici. Questo disturbo è noto come discalculia, che è la difficoltà di eseguire operazioni di calcolo.

Coloro che soffrono di questo disturbo hanno difficoltà nell'eseguire abilità numeriche, identificare numeri o comprendere quantità, ad esempio, cosa è più grande o più piccolo, quale numero va prima e cosa succede dopo, così come fare somme da destra a sinistra o dall'alto verso il basso.

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Le strutture cerebrali coinvolte nelle abilità matematiche sono il solco intraparietale, situato nella corteccia parietale; la corteccia visiva; la corteccia prefrontale, il cervelletto e l'ippocampo.

La dottoressa Maura Jazmín Ramírez Flores, della School of Psychology dell'UNAM, ha spiegato che sono stati acquisiti la discalculia e lo sviluppo. Il primo si verifica a seguito di una lesione cerebrale e può comparire a qualsiasi età.

La discalculia dello sviluppo nasce dall'infanzia e inizia quando i bambini entrano nell'asilo e iniziano a lavorare con operazioni numeriche.


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